დავასრულე მოსწავლეთა სავარაუდო ნამუშევართა POWER-POINT-ში სლაიდების სახით წარმოდგენა.
შევადგინეთ მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების რუბრიკა.
ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინი.
Thursday, February 25, 2016
Tuesday, February 23, 2016
მეხუთე დღის რეფლექცია
ჩავწვდით საავტორო უფლებების არსს.როგორ უნდა მოვიძიოთ ინფორმაცია და შევინახოთ წესების დაცვით.URL-ის მოძებნა და შენახვა. დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი და მისი წარმოდგენა სლაიდ შოუს საშუალებით.
Thursday, February 18, 2016
მეოთხე დღე
განვიხილეთ შეფასების 5 სტრატეგია.შევარჩიე ჩემი პროექტის შესაბამისი მეთოდები,ვისწავლე გონებრივი იერიშისთვის ინსტრუმენტის შექმნა.
Tuesday, February 16, 2016
მესამე დღის რეფლექსია
ვისწავლეთ პროექტის დაგეგმვა.მოვარგეთ ეროვნული სასწავლო გეგმა პროექტს.დავწერეთპროექტის მიზნები.მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები.ვისაუბრეთ ზოგად, შინაარსობლივ დათმატური შინაარსის კითხვებზე.გავეცანით დრაივის საშუალებითდოკუმენტების ატვირთვა შენახვას.
Thursday, February 11, 2016
მეორე დღის რეფლექსია
შევისწავლე ბუკლეტების შექმნა, რითაც მივაწვდი მოსწავლეებს ინფორმაციასპროექტის შინაარსზე.
Tuesday, February 9, 2016
პირველი დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღემნიშვნელოვანი იყო იმით,რომ ვისწავლე ბლოგების შქმნა, სახელმძღვანელოში შსვლა,გავეცანი სხვადასხვა პროექტებს, რაც დამეხმარება საკუთარი პროექტების შექმნაში.
Subscribe to:
Posts (Atom)