მეცხრე დღის რეფლექსია

გამოვაქვეყნეთ პორთფოლიო ბლოგზე, მოვახდინეთ პროექტების პრეზენტაცია. მოვუსმინეთ კოლეგების პრეზენტაციებს და შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები.
ზოგადად ტრენინგი ჩემთვის იყო ძალიან საინტერესო .ვისწავლეთ პროექტები და ვგეგმავ სამომავლოთ დავგეგმო და გავაკეთო პროექტები საინტერესო თემებზე. მივიღე დიდი გამოცდილება, რისთვისაც გიხდით მადლობას.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

პორტფოლიოს სანახავად გადადით ბმულზე

მერვე დღის რეფლექსია

დავწერეთ კვირების მიხედვით სასწავლო პროცედურები.
ვისწავლეთ GOOGL FORM-ებში კითხვარის შედგენა.

პროექტის კითხვარი

კითხვარის სანახავად გადადით ბმულზე

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე ნაყოფიერი აღმოჩნდა. ვისაუბრეთ სწავლის სხვადასხვა სტილზე.მოსწავლეთა დასახმარებლად შევქმენით სლაიდშოუს შაბლონი.
ვისწავლეთ3 ტიპის გაჯეტის შექმნა:სურათების, გამოკითხვის, ვიზიტორთა აღმრიცხველი.

მეექვსე დღის რეფლექსია

დავასრულე მოსწავლეთა სავარაუდო ნამუშევართა POWER-POINT-ში სლაიდების სახით წარმოდგენა.
შევადგინეთ მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების რუბრიკა.
ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინი.

მეხუთე დღის რეფლექცია

ჩავწვდით საავტორო უფლებების არსს.როგორ უნდა მოვიძიოთ ინფორმაცია და შევინახოთ წესების დაცვით.URL-ის მოძებნა და შენახვა. დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი და მისი წარმოდგენა სლაიდ შოუს საშუალებით.

მეოთხე დღე

 განვიხილეთ შეფასების 5 სტრატეგია.შევარჩიე ჩემი პროექტის შესაბამისი მეთოდები,ვისწავლე გონებრივი იერიშისთვის ინსტრუმენტის შექმნა.

მესამე დღის რეფლექსია

ვისწავლეთ პროექტის დაგეგმვა.მოვარგეთ ეროვნული სასწავლო გეგმა პროექტს.დავწერეთპროექტის მიზნები.მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები.ვისაუბრეთ ზოგად, შინაარსობლივ დათმატური შინაარსის კითხვებზე.გავეცანით დრაივის საშუალებითდოკუმენტების ატვირთვა შენახვას.

მეორე დღის რეფლექსია

შევისწავლე ბუკლეტების შექმნა, რითაც მივაწვდი მოსწავლეებს ინფორმაციასპროექტის შინაარსზე.

პირველი დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღემნიშვნელოვანი იყო იმით,რომ ვისწავლე ბლოგების შქმნა, სახელმძღვანელოში შსვლა,გავეცანი სხვადასხვა პროექტებს, რაც დამეხმარება საკუთარი პროექტების შექმნაში.